Que siga incluido desde su lado de la línea
La inclusión es lo que evita que el entrenamiento del límite se sienta como castigo. Háblale mientras los niños juegan. Deja que los niños se turnen para salir de la zona de juegos y darle un premio aprobado o pedirle un truco que conozca. Dale su propia ocupación junto a la de ellos: un masticable duradero, un tapete de olfato o un juguete relleno que llega cuando empieza el juego y se recoge cuando termina, para que la hora de juego también le prediga cosas buenas a él. Un perro que se siente parte de la habitación practica el límite con gusto; un perro desterrado vuelve más frenético, no más tranquilo.
Elige un límite que de verdad se pueda ver
Los perros no entienden líneas invisibles dibujadas con la disposición de los muebles y la esperanza. Marca el borde de la zona de juegos con algo físico y constante: el borde de una alfombra grande, una línea baja de cojines, el borde de un tapete de juego o una fila de cajas de almacenaje que además mantenga los juguetes contenidos. Mantén el límite en el mismo lugar todos los días, porque una línea que se mueve con la limpieza es una línea que él no puede aprender. Coloca su propio tapete a poca distancia fuera del límite: lo bastante cerca para seguir siendo parte de la vida de la habitación y lo bastante lejos para que una cola que se mueve o un perro que se estira no derrumben el juego, con su bebedero del lado de su línea.
Enseña el borde como un lugar que vale la pena
Entrena el límite como un juego antes de que los niños jueguen a todo volumen. Camina con él hacia la línea con correa, detente en el borde, prémialo por volver a su tapete y acomódalo allí con un masticable. Repite en sesiones cortas, añadiendo poco a poco las imágenes y los sonidos del juego: una torre que se construye, un autito que cruza la alfombra, mientras él practica quedarse en el tapete y recibe buenos pagos por ello. Si cruza la línea, guíalo fuera con calma y sin regaños, y haz la siguiente repetición más fácil. Lo que estás construyendo es una asociación: el tapete junto a la zona de juegos es donde llegan los premios, los masticables y la atención tranquila, y la zona de juegos en sí es simplemente poco interesante en comparación.
Entrena a los niños con el mismo cuidado que al perro
El límite corre en ambas direcciones, y los niños necesitan su mitad del entrenamiento. Los juguetes, sobre todo los pequeños y los que chirrían, se quedan dentro de la zona de juegos; la comida nunca cruza la línea en ninguna dirección; y nadie llama al perro a la zona de juegos como broma ni lo arrastra para que se una al juego. Los niños también deben conocer sus señales de salida: si él se va a su tapete o más lejos, está eligiendo descansar y se le deja solo. Cuando un niño entienda que el descanso del perro es sagrado, el límite deja de ser una regla del adulto y se convierte en un acuerdo de la casa.
Pon a prueba el hábito en los momentos reales y desordenados
Los hábitos de límite no se prueban durante las sesiones de entrenamiento, sino cuando una pelota rueda hacia fuera, un niño pequeño se acerca al perro con una galleta o llegan tres niños para una tarde de juegos. Gestiona esos momentos en lugar de esperar que el entrenamiento aguante solo: una persona adulta cerca durante las visitas de juego, su masticable renovado cuando suba la emoción y el tapete sin alejarse más de lo que él puede manejar. Con Care Teams en KinsLe, tu hermana supervisa los ratos de juego junto a la zona infantil y anota la hora en que cada sesión empieza y termina, para que cada adulto premie la misma conducta en la misma línea.